期刊文献+

高中生涯教育模式探究——以银川二中为例

下载PDF
导出
摘要 银川二中积极探索高中生涯教育,形成了“12345”即以一支队伍、两个平台、三门课程、四大活动、五个关键点组成的生涯教育模式,有机融入学校德育课程体系,分年级分阶段通过课程、活动等多种形式,一体化促进学生探索自我和外部世界,进而确定生涯方向,指导学生高中学习生活,为未来发展奠基。
作者 王萍 何喜龙
出处 《宁夏师范学院学报》 2023年第11期79-82,共4页 Journal of Ningxia Normal University
基金 宁夏第六届基础教育教学课题研究“高中生涯教育模式及其有效性研究——以银川二中为例”(JXKT-JC-06-005)。
  • 相关文献

二级参考文献49

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部