期刊文献+

基于以生为主的线上线下混合式教学模式探索——以应用型高校《中国古代史I》为例 被引量:1

A Study on the Student-Oriented Online and Offline Mixed Teaching Model Exploration——A Case Study of The Ancient Chinese History I from Applied University
下载PDF
导出
摘要 高校历史专业《中国古代史I》是大一新生必修专业课,目前传统课堂教学面临很多亟待解决的问题,传统教学模式已无法适应应用型高校要求。信息技术和慕课等的快速发展为线上线下混合式教学提供了可能。因此,基于应用型高校教学目标要求,凸显学生主导,以《中国古代史I》为例,探讨线上线下混合式教学模式,为培养应用型人才提供借鉴。 The history major The Ancient Chinese History I is a compulsory course for freshmen.At present,the traditional classroom teaching faces many problems,and the traditional teaching model can not meet the requirements of applied universities.The rapid de⁃velopment of information technology and the MOOC makes it possible to combine online and offline teaching.Therefore,based on the teaching objectives and requirements of application-oriented colleges and universities and highlighting the leading role of students,this paper takes The Ancient Chinese History I as an example to explore the mixed teaching mode of online and offline,so as to provide refer⁃ence for training application-oriented talents.
作者 黄永美 Huang Yongmei(School of Historical Culture and Tourism,Xi’an University,Xi’an 710065 China)
出处 《西安文理学院学报(社会科学版)》 2023年第4期78-81,共4页 Journal of Xi’an University(Social Sciences Edition)
基金 2023年西安文理学院教改项目:2023年教改——中国古代史(Ⅰ)(1021519)阶段性成果。
关键词 以生为主 线上线下混合 中国古代史课 Student-Oriented Mix Online and Offline The Ancient Chinese History
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献55

共引文献572

同被引文献5

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部