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“老校”如何借助管理变革实现新发展?
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摘要
传统老校如何应对新时代教育变革的挑战,实现新的突破和发展,是近年来备受关注的话题之一。具有70多年办学历史的山东省菏泽市单县实验小学面对现实困境,围绕学校管理的关键领域进行一系列改革,使学校实现了新发展。一是以学校文化建设为先导,做细学校管理;二是以专业引领为重心,为教师成长想办法、找路子、搭台子,做强教师队伍;三是以促进学生全面发展为旨归,因校制宜地制定方案、拓展资源,保障学校课程体系的建设与实施。
作者
刘同占
机构地区
山东省菏泽市单县实验小学
出处
《中小学管理》
北大核心
2023年第11期56-58,共3页
关键词
学校管理变革
学校文化
学校品牌
教师专业成长
课程建设
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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中小学管理
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