应用型人才培养模式探究与实践

Exploration and Practice of Applied Talent Training Mode

对液压与气压传动教学方法、教学内容等进行改革。一流课程的教学目标因人而异,因材施教。教学内容与时俱进,与自动化、信息化、智能控制高度融合,与后续课程内容高度融合。推进“课程、大赛、实践一体化”。工学结合,推动“场景化”教学模式,培养实践能力。加强课程思政建设,增强大学生学习动力。提高教师实践能力与敬业精神,完善课程评价体系,使课程教学日益完善。