“互联网+”背景下高校思政课改革的多元思考

思政教育是我国高校的重要教育内容之一,加强思政教育能够让学生形成良好的人生观、世界观和价值观,并提升学生的思想素质和道德素质。如今已经进入信息化时代,互联网技术在很多领域广泛应用。在高校思政教育中,利用互联网技术辅助教学能提升课程质量,提高课程效率。但也存在一定的问题,如线上线下教育的不平衡、核心思想价值观与主流意识形态之间的矛盾、高校思政改革实践的可执行性不强等。基于此,本文探讨在“互联网+”背景下,高校如何利用信息技术,创新教学模式,建立新的思政课教学品牌[1]。