摘要
新时代教育形势下,劳动教育是高职院校的重要内容,高职院校要积极思考对策,寻找在教学中融入劳动教育的途径。故从理论层面、政策层面、现实层面进行分析,基于劳动教育和思政课融合的内在逻辑,提出新时代劳动教育与高校思政课融合育人的具体路径,主要从课程建设、学科教学、实践教学体系、师资队伍建设等方面着手,为高职院校培养更多高素质技术技能人才提供理论支撑和实践借鉴。
出处
《学周刊》
2024年第3期10-12,共3页
Learning Weekly
基金
四川护理职业学院2022年度人文社会科学课题“新时代劳动教育融入高职院校思政课的路径研究”(课题编号:2022RWSY23)成果。