基于核心素养的中职语文教学读写结合策略研究

在中职语文教学中,读写教学是语文教学的重要构成部分,亦是学生学好语文知识、提高语文能力的重要途径。因此,在中职语文课堂中,教师应重视读写教学,让学生在读写结合教学中实现阅读素养、写作素养的提升。基于此,故从树立读写思维、实现读写转化、构建读写平台、巩固读写成效四个角度入手,阐述基于核心素养培养的中职语文教学读写结合的策略。