核心素养下信息技术与初中语文教学整合实践

核心素养下的初中语文教学要以培养学生的语文学科关键能力为主,要注重思维训练与文化素养培养。将信息技术用于初中语文教学,可以满足核心素养对初中语文教学的基本要求。文章从核心素养的培育视角出发,论述了信息技术教学的内涵及理论依据,同时对信息技术与初中语文教学整合策略展开研究,指出教师可应用信息技术完善教学规划,组织教学活动,布置课后作业,希望为进一步提升初中语文教学质量、促进核心素养有效落实提供教学参考。