任务型教学模式在高校综合英语课的应用探析

随着全球化深入发展,我国倡导培养具有国际竞争力的复合型人才,跨文化教育和语言实践活动日渐重要。任务型教学模式指教师引导学生完成贴近真实生活的任务,促进师生之间、学生之间的交流互动和意义协商,塑造动态的学习课堂,有助于实施“学以致用”的第二语言教学。任务型教学模式的探究维度丰富,包括理论基础、发展定位、应用案例及分析,以及教学意义和启示等。