“立德树人”教育思想的幼儿园德育工作研究

近年来,“立德树人”思想贯穿于整个教育领域,这一思想不仅为幼儿园德育工作开展提供理论基础,也对幼儿园德育提出了新的要求。在这样的背景下,幼儿园应充分认识和明确德育的价值及功能,对德育工作开展给予高度重视,为幼儿发展奠定基础。在实践工作中,幼儿园应重视实现德育与其他教育之间的有机融合,促使幼儿逐步获得关键品质及关键能力,提高幼儿对未来社会生活的适应能力。在幼儿园德育工作开展过程中,应以“立德树人”教育思想为指导,将培养幼儿心灵美和行为美作为出发点,逐步形成更加完善的幼儿园德育课程体系,为幼儿道德发展创造更为良好的环境,这对促进幼儿的全面发展具有重要意义。基于此,文章主要围绕“立德树人”教育思想的幼儿园德育工作进行分析和探讨,以期为相关人员提供参考。