混合教学模式在散打鞭腿技术教学中的应用

散打鞭腿技术教学作为武术教学的重要组成部分,对强身健体、传承中华传统文化等都具有积极的作用,其也是目前很多高校体育教学的主要教学项目,受到了很多学生的喜爱。很多教师在教学过程中采用示范、讲解的方式,重视鞭腿技术动作的讲解,却忽视了学生技术的规范性、教学效果等的考核,导致学生学习效果的差异。文章利用问卷调查法等方法,对高校学生参与散打鞭腿技术的学习情况等进行调查,分析混合教学模式在散打鞭腿技术教学中的应用优势及具体的应用路径,从而提升散打鞭腿技术教学的效果,促进散打鞭腿技术的传承和发展。