摘要
《单片机原理及应用》课程是电子类专业的专业基础课程,课程实践性强,然而实际教学中实践环节薄弱,导致学生综合实践能力难以提升,文章从课程教学的现状出发,探索依托进阶式项目设计教学内容,重点从基础性项目、拓展性项目、提高性项目不同等级项目逐步引导学生,实践结果表明学生的自主学习能力、创新能力、实践能力和团队协作能力均得到有效提升,对《单片机原理及应用》课程教学具有一定的参考价值。
Principle and Application of Single Chip Microcomputer is a basic course for electronic majors.The course is practical,but the practical link in the actual teaching is weak,which leads to the students'comprehensive practical ability is difficult to improve.Based on the present situation of curriculum teaching,this paper explores the teaching content of advanced project design.The focus is to guide students gradually from basic projects,expansion projects and improvement projects of different levels.The practice results show that the students'autonomous learning ability,innovation ability,practical ability and teamwork ability are effectively improved,which has certain reference value for the teaching of“Principle and Application of Single Chip Microcomputer”course.
作者
吴双娥
王锦荣
邱炎儿
Wu Shuang’e;Wang Jinrong;Qiu Yan’er(Department of Physics,Lüliang University,Lüliang Shanxi 033000,China)
出处
《山西电子技术》
2023年第6期53-56,67,共5页
Shanxi Electronic Technology
基金
山西省高等学校教学改革创新项目(J2021718)
吕梁市社会发展领域重点研发项目(2022SHFZ43)
产学合作协同育人项目(220702311275226)
山西省高等学校教学改革创新项目(J2021744)
山西省高等学校教学改革创新项目(J2021719)
广东省光纤激光材料与应用技术重点实验室开放基金(2021-06)
山西省高等学校科技创新项目(2021L562、2022L573)
吕梁市引进高层次科技人才重点研发项目(2021RC-2-27)
吕梁学院校级教改项目(XJJGYB202206)。
关键词
进阶式项目驱动
OBE教学理念
单片机
advanced project-driven
OBE teaching concept
single-chip microcompute