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追寻学校发展的“成长点”
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摘要
教育的高质量发展,办人民满意的教育,要落实到“办人民满意的好学校”上来。在治校过程中,如何让学校面貌发生明显变化,学生发展有明显成效,家长满意体验和获得感不断增强?从城市到乡村,许多校长为了“办人民满意的好学校”,殚精竭虑,付出了辛勤的汗水和努力。本期丁志峰、曹玉兰、包丽星三位校(园)长讲述了自己的办学故事。
作者
丁志峰
机构地区
溧阳市戴埠中心小学
出处
《江苏教育研究》
2023年第22期3-6,共4页
Jiangsu Education Research
关键词
人民满意的教育
校(园)长
满意体验
治校
校长
学校
办学
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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江苏教育研究
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