摘要
2016年习近平总书记首次提出“课程思政”概念,强调将思想政治工作贯穿教育教学全过程。2020年国务院办公厅印发的《关于加快医学教育创新发展的指导意见》提出医学教育要实现“五术”教育,即对医学人才救死扶伤的道术、心中有爱的仁术、知识扎实的学术、本领过硬的技术、方法科学的艺术教育。可见,对医学人才的培养不仅是能力的培养,更是职业素质的培养。
作者
李红艳
Li Hongyan(Department of Human Morphology,College of Medicine,Xizang Minzu University,Xianyang,Shaanxi 712082,China)
出处
《解剖学杂志》
CAS
2023年第5期449-451,共3页
Chinese Journal of Anatomy
基金
2021年国家民委高等教育教学改革研究项目(21076)
西藏民族大学教学改革与研究项目(2021475)
西藏民族大学2021年课程思政项目(71)。
