摘要
大学生主题教育应不断增强其教育实效性,坚持改革创新。当前,有些高校的大学生主题教育实践存在趋于程式化、忽视实践性、缺乏可持续性等问题,严重影响了大学生主题教育的实效性。基于此,介绍了主题教育的科学内涵,分析了大学生主题教育存在的问题,从主题教育实施前、实施中、实施后三个维度,探讨了提升大学生主题教育实效性的优化路径,以供参考。
出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2023年第9期97-99,共3页
Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
基金
南京财经大学党建思想政治工作研究课题“大学生主题教育实效性提升研究”(课题编号:DJ202220)。