摘要
《悉尼协议》是国际上公认的针对接受三年制高等教育培养的工程技术教育的认证,按照实质等效原则,对人才培养标准做了明确规定。基于《悉尼协议》理念进行专业建设与人才培养,已成为高职教育的热点之一。本文以《悉尼协议》范式国际化标准为视野,对农村电商市场人才需求进行调研分析,梳理出农村电子商务专业职业岗位对应的典型工作任务,进行职业能力分析,明确农村电子商务专业人才培养目标、培养规格。
基金
2021年湖南省职业教育教学改革研究项目“基于《悉尼协议》范式的农村电子商务专业教学标准研究”(编号:ZJBZ2021120)。
