摘要
职业院校传统文科建设现状已不能满足国家增强职业教育适应性的要求,职业院校新文科建设要以知识体系创新为出发点,以专业优化、课程改革和教学模式创新为抓手,紧紧围绕“融”“破”“通”“融”,革新理念,打造全新课程体系,全方位融合信息技术,建立融通立交桥的途径,深化教学改革,提升教学质量,不断增强职业教育适应性。
基金
2021年度南京工业职业技术大学校本教育研究重点课题“职业本科院校内部治理体系改革与创新研究”,项目编号:ZBD21-10
2022年度中华职教社第一届黄炎培职业教育思想研究规划课题“黄炎培大职业教育主义思想的科学内涵及当代价值研究”,项目编号:ZJS2022ZD05。
