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高中数学教学中大数据的应用实践

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摘要大数据与课堂教学手段的结合已经成为当今数学教学发展的趋势.大数据在课堂教学中的应用有力地提升了高中数学教学的精准性.通过大数据的应用,教师能够更加直观地观察学生的学习过程,掌握学生的学习动态,从而及时调整教学策略,为优化教学设计提供了有力的数据支撑,使学生的学习情况得到及时关注.文章先介绍大数据在高中数学教学中应用的意义及作用,再介绍在实际教学中使用大数据的案例,以探索在高中数学课堂中应用大数据提高教学效率的途径.

作者黄丹萍

机构地区广东省佛山市顺德区青云中学

出处《数学学习与研究》 2023年第24期149-151,共3页

关键词大数据高中数学教学策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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数学学习与研究

2023年第24期

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