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初中语文单元整合教学的实践研究
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摘要
随着教学改革工作的持续推进,原有的初中语文教学模式已经无法适应新时代的教学和学生发展需要,加快教学模式改革和创新是初中语文教师的重要任务。单元整合教学的应用,打破了初中语文教学的单一模式,其能够拓展初中语文教学课堂知识、提升初中语文课堂教学质量,对于推动语文教学改革和学生语文核心素养发展具有重要作用。
作者
黄慧萍
机构地区
新疆乌恰县实验中学
出处
《学苑教育》
2023年第34期40-42,共3页
关键词
初中语文
单元整合教学
实践策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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学苑教育
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