主编寄语

时光荏苒,眨眼间已至岁末。回首2023年,心潮起伏,这注定是《中国大学教学》发展史上难忘的一年。在这一年,我们重回CSSCI来源期刊行列。自1964年以《教材评介》创刊以来,本刊随新中国社会变迁走过了60载春秋。其中,于1999年正式更名为《中国大学教学》,成为教学类综合性学术期刊,在周远清、杨叔子、潘懋元等前辈的关心支持下,以较高的办刊品质一度被“C刊”收录,在高教界受到欢迎。但是在2014年,因多种原因,期刊被“C刊”数据库淘汰。