摘要
《义务教育英语课程标准(2022年版)》建议教师在英语教学中需要秉持英语学习活动观组织和实施教学。教师结合北京版小学英语四年级上册Unit 6 May I take your order?新授课第一课教学案例,探讨如何在英语学习活动观引导下有效开展小学英语会话教学,基于会话语篇内容及特征,设计学习理解类活动;深入理解语篇主题意义,设计应用实践类活动;超越会话语篇;设计联结学生生活的迁移创新类活动,最终助力学生英语学科核心素养的落地。
出处
《教育实践与研究》
2023年第31期30-34,共5页
Educational Practice and Research
