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新文科与产教融合背景下应用型民办高校管理类专业育人模式研究

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摘要 文章主要探讨在新文科和产教融合背景下,如何构建适应时代需求的管理类专业育人模式。文章首先分析了新文科和产教融合的背景和意义,指出了其对于高等教育的重要性;其次指出了当前应用型民办高校管理类专业的产教融合育人现状和问题;最后以广州华立学院为例,提出建立多样化产教融合育人模式、深化校内外实践教学基地建设、打造四级联动产教融合“双创”平台和完善产教融合育人体系的建议,以期为管理类专业的新文科建设与产教融合育人实践提供参考。
机构地区 广州华立学院
出处 《大学教育》 2023年第17期119-121,130,共4页 University Education
基金 广州华立学院2021年校级科研项目“基于粤港澳大湾区的民办高校产学研协同创新机制研究”(HLKY-2021-SK-19) 广东省高等教育学会“十四五”规划2022年度高等教育研究课题“新文科背景下民办高校市场营销专业产教一体化协同育人模式研究”(22GQN79)。
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参考文献3

二级参考文献16

共引文献13

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