素养导向 要素联动 策略巡航——小学语文情境化命题的思考与实践

情境化命题是科学评价学业质量的有力工具。教师应把握情境化命题的原则,充分调动情境化命题的要素,探究、开发优质的情境化命题策略,以多维度、多样化的具体任务考查学生在真实或近似真实的情境中用语言文字做事的能力。