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心物交融解“意象”,任务驱动促“立学”——六年级上册《丁香结》第一课时学习设计与评析
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摘要
【教材分析】统编教材六年级上册《丁香结》是作家宗璞所写的一篇文质兼美的散文,属于“文学阅读与创意表达”学习任务群的教学内容。文章表达了作者豁达的人生态度:生活不可能总是一帆风顺的,正视生活中的不顺心,把它看作生活的一部分,这样的人生才有滋有味。整篇文章可以分为两个部分,第一部分着力描摹丁香花,第二部分着力感悟丁香结。
作者
杨扬(执教)
褚嘉耘(评析)
机构地区
江苏省南通市天元小学
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2023年第12期35-38,共4页
关键词
心物交融
丁香结
文学阅读
统编教材
文质兼美
任务驱动
创意表达
人生态度
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(语文)
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