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初中语文课外阅读兴趣培养的实践策略
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摘要
当今世界,科技飞速发展,知识信息以前所未有的速度膨胀与裂变,这要求人们适应瞬息万变的时代需求。初中生作为国家未来的生力军,只有具有较强的阅读能力,才能适应未来社会的发展。激发初中生的阅读兴趣,提高阅读能力,不仅是一个人学习能力和终身发展的重要基础,更是衡量社会文明和国家软实力的重要标志。基于此,初中教师可以尝试开展专题阅读、读写评议、绘制图谱、影视表演、知识竞赛、课题研究等一系列活动,以培养初中生的阅读兴趣。
作者
徐原清
机构地区
北京海淀区第五十七中学
出处
《课堂内外(初中教研)》
2023年第11期34-37,共4页
关键词
课外阅读
初中语文
阅读兴趣
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(初中教研)
2023年 第11期
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