积极阅读者育人导向下中学英语分级阅读教学分析

随着新课改工作的不断深入发展,阅读教学越来越受到当前师生的关注与重视。为切实提升中学生英语分级阅读教学质量,提高中学生的英语综合素质水平,促进我国中学英语教育领域的全面发展与完善。文章将以积极阅读者育人导向为基础,分析中学英语分级阅读教学措施,以供其他教育工作者参考与借鉴。