基于学生核心素养培养的高中化学实验教学设计研究

在新课程的改革背景下,核心素养培养理念成为各学科教学革新的核心教学理念,对提升学生的动手实操能力以及学科综合能力有积极的意义。文章立足高中化学实验教学的视角,从培养高中生的化学核心素养出发,就如何有效设计化学实验教学方案进行了重点讨论,以期助力高中生顺利形成化学核心素养。