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小学英语线上教学策略分析
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摘要
新冠肺炎疫情的暴发使线下课堂教学无法正常进行,但停学会对学生造成重要的影响,所以教育部门提出了“停课不停学”的策略,运用信息技术进行课堂教学。但对于线上教学,教师存在经验不足和很多不成熟的地方。所以,文章从网络教育的特点、意义和策略三个角度,对小学英语网络教学策略进行了探讨。
作者
周璟
机构地区
淮安市承德路小学
出处
《课堂内外(小学教研)》
2023年第11期125-127,共3页
关键词
小学英语
线上教学
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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课堂内外(小学教研)
2023年 第11期
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