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浅谈幼儿园大班区域游戏活动指导
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摘要
游戏作为学前教育的重要组成部分,是幼儿教师主要的教学活动方法。教师将游戏与教学相结合,组织开展富有趣味性的活动,可以使幼儿在参与游戏的过程中获得新知、感悟人生哲理。为此,教师应注重对大班区域游戏活动的指导,充分发挥幼儿的想象力与创造力,提供与游戏活动相匹配的游戏材料,做好相应的安全保护措施,激发幼儿的安全意识,有针对性、系统性地设计游戏内容,加强对游戏结束后的总结,以提升区域游戏活动的质量。
作者
杨媛媛
机构地区
福州市长乐区营前中心幼儿园
出处
《课堂内外(小学教研)》
2023年第11期158-160,共3页
关键词
幼儿园大班
区域游戏
活动指导
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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课堂内外(小学教研)
2023年 第11期
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