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小学英语教学中的学科融合:价值、内容、要点 被引量:1

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摘要 文章主要探讨小学英语教学中学科融合的意义及实践方法,结合实践经验和具体案例阐述了学科融合对小学英语教学的价值,在教学中可以融入哪些学科内容,以及在开展学科融合时关注的要点。
作者 万琰
出处 《小学教学研究》 2023年第36期12-14,共3页
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参考文献1

共引文献13

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