摘要
小学美术教育中开发和使用特色课程资源,能丰富学生的学识,增长学生的见识,提高学生的美术技能,同时还能有助于开发学生的美术想象空间和作品创新能力,对培养学生观察力和突破绘画难关具有积极作用。当下部分小学美术课程中很少融入外部学习资源,这样容易限制学生美术方面的全面发展,对此,文章将针对如何开发和应用小学美术特色资源进行讨论研究。在小学美术课程中融入特色资源的意义美术学科可被称之为造型艺术、静态艺术、视觉艺术,基本的造型设计需要考虑到空间、肌理、质感、色彩、构图等造型要素。以往的美术基础课程中主要按照美术专业的门类划分成绘画、工艺、雕塑等类型,随着新课改在教育领域中的逐步落实,需要为学生提供丰富的美术学习资源,让其具有综合性的美术实践能力,传统地按照教材要求向学生传授美术知识和美术技能已无法满足当下的美术育人需求。
