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微课时代的语文启蒙——微课在语文识字教学中的运用研究
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摘要
随着信息技术的快速发展,微课作为一种新型的教育方式,逐渐在教育领域中得到广泛应用。语文识字教学是小学语文教学的重点之一,对于提高学生的阅读能力和写作能力具有重要意义。本研究旨在探讨微课在语文识字教学中的运用,以期能够为小学语文识字教学提供新的思路和方法。
作者
安转红
机构地区
甘肃省定西市安定区李家堡中心小学
出处
《中学生作文指导》
2023年第35期46-49,共4页
关键词
微课
语文识字教学
小学语文
信息技术
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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