人际交往团体辅导对大学生网络依赖的干预研究

以人际交往团体辅导为手段,从干预社交焦虑的角度来减少网络依赖,以期为大学生网络依赖行为干预提供一定的理论依据。用测验及访谈法,筛选网络依赖水平较高的20名在校大学生,随机分组进行人际交往团体辅导和简单聚集后重测问卷并追踪长期效果。研究发现人际交往团体辅导能有效降低大学生的网络依赖水平且具有长期性。