广西县域学前教育资源配置的差异分析

The Difference Analysis of Preschool Education Resources Allocation in Guangxi Counties

学前教育资源的合理配置对于促进教育公平至关重要。文章选取广西80个县(区)作为研究对象,从入园机会、师资队伍、教育经费、办园条件四个方面衡量学前教育资源配置情况,发现广西学前教育资源配置水平均有所提高,但是整体发展水平落后于全国平均水平。广西学前教育资源配置水平区域间仍然存在差异,脱贫地区学前教育发展水平整体上要落后于一般县(区)。今后全面推进学前教育普及普惠优质均衡发展,关键在于构建均等化学前教育公共服务体系,缩小区域差距,完善普惠性学前教育保障机制,健全可持续的学前教育经费投入,促进学前教育优质均衡发展。