摘要
在应用型本科高校,全媒体新闻采写课程更注重实践性、应用性。文章概述OBE理念与全媒体新闻采写课程教学困境,以OBE理念为引领,强调成果导向教育,以任务驱动法为主要教学手段,将不同的媒体新闻任务植入该课程各章节教学,反向设计教学内容,探究OBE理念下应用型本科高校全媒体新闻采写课程设计与实施,也就是基于岗位需求的学习任务发布,落实任务驱动下的实践练习,基于实践过程和小组汇报的过程考核,建立在实践经验下的深入理论探究,凸显该课程的实践性、应用性,激发学生的主观能动性,并分析OBE理念下应用型本科高校全媒体新闻采写课程改革成效,从而提升该课程教育教学水平,实现应用型本科高校人才培养的目标。
