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群文阅读在文言文教学中应用的思考
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摘要
随着素质教育的发展,在初中语文教学中,群文阅读的教学模式显得十分重要且有意义。与其他白话文的阅读不同,文言文中每个字词蕴含的意思都较为复杂,需要教师给予更多引导。基于此,本文将探讨群文阅读在初中语文文言文教学中的应用,并提出一些有效的教学方法和策略。
作者
唐翠红
机构地区
江苏省兴化市戴窑中学
出处
《中学语文》
2023年第35期25-26,共2页
关键词
初中语文
群文阅读
文言文
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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