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人本主义心理学视域下医学生心理健康教育探究 被引量:1

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摘要 文章基于相关概念界定,首先分析了当前医学生心理健康教育存在的不足,然后阐述了人本主义心理学对医学生心理健康教育的启示,最后提出了人本主义心理学视域下医学生心理健康教育对策。
作者 张慧
出处 《西部素质教育》 2023年第24期107-110,共4页 Western China Quality Education
基金 海南医学院2023年度教育科研课题项目(编号:HYYB202356) 2021年度海南省哲学社会科学规划课题(思政专项)(编号:Hnsz2021-48)。
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