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高职院校家校协同育人探析
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摘要
文章首先说明了高职院校家校协同育人的必要性,然后阐述了高职院校家校协同育人的原则,接着分析了高职院校家校协同育人的困境,最后提出了高职院校家校协同育人的突破路径。
作者
吴佳丽
机构地区
宁夏工商职业技术学院
出处
《西部素质教育》
2023年第24期195-198,共4页
Western China Quality Education
基金
宁夏工商职业技术学院2022年校级思想政治工作精品项目(编号:SZJP202207)。
关键词
家校协同育人
新发展格局
高职院校
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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西部素质教育
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