教育,在技术突进中稳步徐行

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摘要 2024,新课标为我们明确学科方向,新教材也即将陆续登场,新技术(AI)则持续蓬勃迭代发展,这都给未来教育的创新发展提供了无限的想象。2024,新技术支持下的未来教育,学习的边界必将日益模糊,这种“模糊”并不全然等同于“融合”,“融合”是一种主动渗透并相互接纳,而“模糊”更像是不经意间产生的自然进化。

作者张勤坚

机构地区江苏省太仓市实验小学

出处《中国信息技术教育》 2024年第1期14-14,共1页 China Information Technology Education

关键词自然进化新教材新课标学科方向新技术支持

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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