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教育研究助力共建“一带一路”教育共同体——评《泰国教育研究》
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摘要
2013年,习近平主席在出访中亚时首次提出共建“丝绸之路经济带”;同年10月,在出访东南亚期间又提出共建“21世纪海上丝绸之路”,由此共同构成“一带一路”重大倡议。作为构建人类命运共同体的重要实践平台,“一带一路”倡议为中国参与全球治理提供了“中国方案”。“一带一路”倡议提出以来,我国不断加强同共建国家教育领域互联互通,促进民心相通,共建“一带一路”国家实现高质量发展提供助力。
作者
王瑜
刘强
机构地区
南宁师范大学
出处
《高教论坛》
2023年第11期125-125,共1页
higher education forum
关键词
丝绸之路经济带
共建“一带一路”
实践平台
一带一路
民心相通
人类命运共同体
互联互通
高质量发展
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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