摘要
探讨在采矿工程导论专业课程中融入思政元素的必要性,深入挖掘专业知识中的思政元素,并提出实施课程思政的基本思路和教学设计。激发学生的爱国情怀和专业兴趣,引导学生树立正确价值观,提升学生职业素养,提高采矿工程专业教学质量,为培养采矿复合型人才奠定基础,同时为相关课程思政元素挖掘提供参考与借鉴。
作者
张振全
洛锋
李国栋
李盟
ZHANG Zhenquan;LUO Feng;LI Guodong;LI Meng
出处
《中国教育技术装备》
2023年第24期60-62,共3页
China Educational Technology & Equipment
基金
河北省高等教育教学改革研究与实践项目“以工程教育认证为导向的采矿工程‘五维育人体系’建设与实践研究”(2021GJJG247)
河北省高校党建研究重点课题“特色党建引领下矿业工程育人文化体系建设实现路径研究”(GXDJ2022A029)
河北省高等教育学会重点课题“微课堂—多学科—大实践项目式一流本科课程教学模式探索”(GJXHZ2021-19)
河北工程大学2021-2022年度校级教育教学改革研究与实践项目“智能化背景下卓越采矿人才培养模式改革与探索”(JG2022017)。
