摘要
高职院校开展心理健康教育工作,要充分发挥学生骨干的积极作用,心理委员就是其中重要的组成部分。本文在分析高职院校心理委员制度必要性和存在问题的基础上,提出了研究卫生类高职院校心理委员建设路径,以期进一步完善、发挥心理委员在高职院校心理健康教育中的作用,构建和谐、平安校园。
出处
《科技风》
2023年第36期150-152,共3页
基金
江苏省高等教育辅导员研究委员会专题项目《协同育人视角下高职院校心理危机干预体系的实践研究》(21FYHLX047)
2022年全国高职院校大学生心理健康教育工作精品重点项目《基于“协同育人”理念高职院校心理危机干预体系的构建与实践研究》(Z2022009)
校级项目“厚朴”辅导员工作室以及德育品牌工作项目——“心钥”心理工作站成果。
