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摘要 经作者徐章璐本人申请,我刊2023年第11期第47-49页文章《论述文阅读教学中思维培养误区及应对策略》,标题下单位信息更改为:南通大学教育科学学院,江苏南通226019。作者简介更改为:徐章璐(1992一),女,江苏盐城人,本科学历,南通大学教育科学学院硕士研究生在读。
机构地区 不详
出处 《语文教学通讯》 2023年第48期31-31,共1页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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