指向深度学习和实践探索的初中语文大单元教学

新课改背景下,如何通过大单元教学提升语文整体教学质量,已然成为当下初中语文教师需要面对的重要课题。结合初中语文课堂教学实例,立足深度学习和实践探索两个视域,创建大单元教学体系,旨在引导学生关联单元教学板块和现实生活经历,不断延伸知识结构和认知框架,实现知识、技能和能力同步发展的目标。