思维导图在初中语文小说阅读教学中的应用

On the Application of Thinking Instruction Chart in the Teaching of Novel Reading in Junior High Chinese

在初中语文小说阅读教学中运用思维导图,有助于学生理清情节结构,把握人物形象,深入剖析主题,构建知识网络,进而实现阅读过程可视化、核心要素条理化、理解思路立体化、素养提升深层化,最终全面提升学生的学科素养和思维能力。