“双减”政策下初中语文作业设计策略

近年来,随着教育改革的不断深入,初中语文教育也在不断探索新的发展路径。其中,“双减”政策的提出,为初中语文教育带来了新的挑战和机遇。“双减”政策是指减少学生课业负担和校外培训机构数量的政策,旨在回归教育本质,促进学生身心健康和全面发展。在这种背景下,初中语文作业设计也需要重新审视,以适应“双减”政策的要求。