摘要
随着新课改的稳步推进,学生在校期间不能只学习相关的理论知识,还要在教师的教学指导下,形成一定的创新思维能力,从而让学生通过学习教材上的知识,形成自己独有的认知,创新是当前教育中的一种趋势,作为初中阶段的教师,如何在初中数学教学中,注重学生的创新能力的开发,重视创造性思维的教导,这是教学的关键,鉴于此,重点探究初中数学课堂的创新技能培养问题,并且针对此培养能力,制定相应的策略与手段,学生创新思维的培养是各个阶段的学科教师教学工作的重点,面对数学这门具有系统性的重点学科而言,创新能力更是初中学生数学学习的必备元素。
