摘要
随着教育改革的不断推进,小学藏文教学也在不断创新与发展。传统的教学模式已不能适应学生差异化的需求。因此,分层教学作为一种针对学生差异化的教学模式,在小学藏文教学中应运而生。分层教学方式已成为一种比较新颖、高效的教学模式,在藏文教学活动中,采用分层教学的方法可以关注到每一位学生,激发他们的学习热情,促进学生一起进步和共同发展,为将分层教学模式融入小学藏文教学活动,教师应根据自身的教学理念以及学生的实际学习情况,采用有针对性的藏文教学方法,以激发学生自主探索和集体合作学习的意识,提升学生对文本知识的理解,并进一步培养学生的藏文素养。