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升学主流背景下中职教育产教深度融合的困境与突破

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摘要 近年来,中职毕业生升学需求越来越高涨,升学比例逐年上升。在2022年2月教育部举行的新闻发布会上,陈子季提出,推动中职学校多样化发展,从单纯以就业为导向转变为就业与升学并重。实际上,当前中职毕业生升入高一级院校继续学习人数已超过直接就业人数,对于生源较好的公办中职学校,已经变成升学导向,并且升学途径以“3+证书”高考为主。
作者 张涛 许星
机构地区 东莞市商业学校
出处 《广东教育(职教)》 2023年第12期105-107,共3页

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