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探究信息技术与高中生物课堂教学的融合策略

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摘要 随着信息技术的迅猛发展,其在教育领域的应用也变得日益重要,不但能为教师传授知识提供便利,让教学内容更丰富,还能帮助学生更好的理解知识,是当前一种新颖的教学辅助工具。在实际课堂中,教师可根据课程具体内容,利用信息技术精心设计不同教学环节,让学习充满趣味性与吸引力,学生自然愿意主动融入课堂,在学习中专注思考与探究,使其得以掌握好知识,确保生物教学开展能够收获显著效果。
作者 刘青芬
出处 《传奇故事》 2023年第47期65-66,共2页

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